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Wandel braucht Konstanten:
Ich lehre, erforsche und berate Neues – Märkte, Wissen und Potenziale.
04.05.2022
Eben erschienen.
These: Die digitale Präsenz führt über eine zielgerichtete Taxonomie zum hybriden Unterricht – Artikel der aktuellen "merz" >>
20.12.2021
Rezensiert.
Einen Überblick auf einigen wenigen Seiten zu "Spiritueller Kompetenz" und "Digital lehren" bietet diese merz-Rezension>>
25.10.2021
Progressiv.
Thomas Hanstein und ich schlagen in unserem Artikel „Die hybride (Hoch-) Schule von morgen jetzt vorbereiten“ die Erweiterung der Lerntaxomomie sowie eine digitale Ethik für die Schulentwicklung vor >>